Аннотация

Содержание отчёта

• Подробное оглавление/содержание отчета:
  Полное оглавление
  Полное оглавление 2
  Список диаграмм 4
  Список таблиц 6
  Аннотация 7
  Макроэкономические показатели РФ в 2018 г. 9
  Оборот розничной торговли 11
  Оборот, динамика и структура оборота 11
  Оборот оптовой торговли 15
  Покупательская активность 16
  Конъюнктура рынка дистанционного обучения 19
  Общие тенденции мирового рынка 19
  Российский рынок дистанционного обучения 23
  Текущая конъюнктура 23
  Факторы, способствующие развитию и ограничивающие развитие рынка 27
  Объем российского рынка дистанционного обучения 29
  Структура российского рынка дистанционного обучения 31
  Технологии на рынке дистанционного обучения 34
  Анализ предложения на рынке 36
  Провайдеры систем и средств дистанционного обеспечения 37
  Провайдеры дистанционного образования 41
  Анализ спроса на рынке 47
  Ценовая конъюнктура 50
  Профили ведущих компаний 52
  Разработчики систем дистанционного обучения 52
  Competentum 52
  Основные показатели деятельности компании 52
  WebSoft 54
  Основные показатели деятельности компании 54
  Виртуальные технологии в образовании 56
  Основные показатели деятельности компании 56
  ГиперМетод 58
  Основные показатели деятельности компании 58
  REDLAB 60
  Основные показатели деятельности компании 60
  Интеграторы систем дистанционного обучения 62
  AT Consullting 62
  Основные показатели деятельности компании 62
  Web Researching Center 63
  Основные показатели деятельности компании 63
  Крок 64
  Основные показатели деятельности компании 64
  Softline 65
  Основные показатели деятельности компании 65
  Центр e-Learning 66
  Основные показатели деятельности компании 66
  Провайдеры дистанционного обучения (учебные заведения) 67
  Институт дистанционного образования Российского университета дружбы народов 67
  Основные показатели деятельности 67
  Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ) 68
  Основные показатели деятельности 68
  Центр дистанционного обучения Московского государственного института электроники и математики (МИЭМ) 70
  Основные показатели деятельности 70
  Евразийский открытый институт 72
  Основные показатели деятельности 72
  Центр дистанционного обучения РЭА им. Г.В. Плеханова 74
  Основные показатели деятельности 74
  Дальневосточный государственный университет 75
  Основные показатели деятельности 75
  Тенденции и перспективы развития рынка дистанционного обучения 77
  О компании NeoAnalytics 79
  Список диаграмм
  Рис. 1. Динамика общего оборота розничной торговли, 2010-2018гг., млрд. руб., % 10
  Рис. 2. Динамика структуры оборота розничной торговли (продовольственные/непродовольственные товары), 2010-2018гг., млрд. руб., % 11
  Рис. 3. Структура оборота розничной торговли по федеральным округам РФ, 2018г., % 12
  Рис. 4. Динамика доли продаж через Интернет в общем объеме оборота розничной торговли по федеральным округам РФ, 2015-2018г., % 13
  Рис. 5. Динамика оборота оптовой торговли, 2010-2018гг., млрд. руб., % 14
  Рис. 6. Динамика денежных доходов населения, 2010-2017гг., руб/чел., % 16
  Рис. 7. Динамика структуры населения по размеру доходов, 2016-2017 гг., % 16
  Рис. 8. Рейтинг федеральных округов по размеру доходов на душу населения в РФ, 2017 г., руб./чел. 17
  Рис. 9. Объем мирового рынка дистанционного образования, 2013-2021гг., млрд.долл., % 18
  Рис. 10. Средние темпы роста рынка дистанционного образования в регионах мира, 2018гг., % 19
  Рис. 11. Динамика объемов мирового и российского рынков дистанционного образования на фоне основных макроэкономических показателей, 2014-2018гг., % 22
  Рис. 12. Объем рынка дистанционного образования в России, 2010-2021гг., млрд. руб., % 28
  Рис. 13. Доля дистанционного образования в структуре образования в России в различных сегментах рынка, 2018г., млрд.руб. 29
  Рис. 14. Структура рынка дистанционного образования, 2018г., % 30
  Рис. 15. Региональная структура рынка дистанционного обучения в РФ, 2018г. 32
  Рис. 16. Структура спроса на дистанционное обучение в корпоративном секторе по отраслям, 2018г., % 47
  Рис. 17. Структура спроса на онлайн-обучение в разрезе профессиональных/любительских курсов, 2018г., % 48
  Рис. 18.Структура спроса на онлайн-обучение в разрезе сфер образования, 2018г., % 49
  Рис. 19. Средняя стоимость отдельных курсов онлайн-обучения, 2018г., руб. за курс 50
  Рис. 20. Прогнозы объема рынка дистанционного обучения, 2019-2021гг., млрд.руб., % 76

  Список таблиц
  Табл. 1. Основные показатели развития экономики в 2016 – 2018гг. (в % к соответствующему периоду предыдущего года) 13
  Табл. 2. Наиболее популярные международные платформы онлайн-обучения 25
  Табл. 3. Примеры участников российского рынка программного обеспечения для систем дистанционного образования 41
  Табл. 4. Перечень учебных заведений РФ, предлагающих дистанционное образование 45
  Табл. 5. Примеры онлайн-платформ на рынке дистанционного образования в России 48